"Queremos saber si es que sabes excavar, si es que sabes hacer un informe y si es que sabes arma un gabinete, eso que tu quieres, déjalo para después" Qué tal señor "X", si evalúa LO QUE TENGO EN EL CEREBRO, un trabajo diferente, pionero en la especialidad y me brinda la oportunidad de lograr objetivos diferentes a los suyos.
Sí, soy estudiante de arqueología, me encanta mi país, me encanta viajar, excavar, armar gabinetes, hasta realizar un asqueroso informe me gusta, pero quiero otras cosas en mi vida, en mi carrera. Lo que más quisiera es poder sembrar una semilla de identidad en un país tan rico como es el nuestro, pluriculturalmente hablando. Que la gente aprenda del pasado para no cometer los mismos errores (nótese el gran error peruano, últimamente, que tenemos a Alan García de presidente, nuevamente. El peruano pisa caca dos veces, lamentablemente, porque no aprende ni ama su historia). Que la comunidad y el estado se interese por la arqueología, para mi no será suficiente exponer o publicar en algún lugar importante, prefiero que la gente que vive en un pueblo enano en la mitad de la cordillera, pueda aprender y crecer gracias a la información que los arqueólogos podemos brindarles.
Me encanta la parte metodológica y estresante de la arqueología, señor "X", y creo que las se hacer muy bien, gracias claro está, a la enseñanza que he recibido de usted y sus colegas, pero también se pensar. Estudio en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, pero usted en sus clases y en sus trabajos arqueológicos se enfoca tanto en que la arqueología sea una ciencia y se ha olvidado de la parte humanista. Yo soy humanista, haré la tesis como usted quiera que la haga, pero también terminaré el proyecto de arqueología pública y el día en que salga mi publica conjunta en la revista Inglesa de arqueología publica, iré a su casa y se lo dejaré ahí para que lo lea, de repente así pueda escuchar mi opinión, pueda saber como pienso y podrá aprender que hay diferentes maneras de hacer arqueología, y no solo analizar iconográfia. Así como en épocas pre-hispánicas, como en la actualidad, quien controla los medios, controla el pensamiento de la población. Felizmente, yo controlo mis medios, lo único que usted controla es si me gradúo o no. Yo se pensar, y yo pienso que usted, señor "X", es un (piiiii), que estudió arqueólogia, por las razones equivocadas.
Yo hago arqueología porque creo en el progreso de mi país, usted hace arqueología porque quiere ser reconocido mundialmente. Veo un abismo entre mi manera de pensar y la suya. Felizmente solo dependo de usted un par de meses más. Y cuando el día llegue, se va a acordar de mi, se lo aseguro.
Yo.
"And that aint what you want to hear.... but that's what i'll do"
Puedes creer que mi manera de enfocar la arqueología desde un inicio iba por el mismo camino que el tuyo? Soy tan gallina que jamás he sido capaz de asumirla como viene, con todos sus fines nobles habidos y por haber... Muy por el contrario creo que, gracias a las excelentes motivaciones que recibimos por parte de nuestros docentes, he perdido tiempo y desgastado mi salud mental al invertir esfuerzos en tratar de alinearme, a duras penas, con el sistema del escuadrón de los "magníficos" (ya sabes quienes).
ResponderEliminarNada está escrito aún. Esta historia la escribirás tú y solo tú. Sea cual sea el granito que siembres, echará raíces y dará frutos para el bien de la posteridad
Para todo esto, Kaulicke diria: "Ehh, bueno, has lo que quieras, eso a mi no me importa". Lo que en el fondo sea magnifico. Lástima que se nos va, lo vamos a extrañar
ResponderEliminarMakowski ni siquiera saber ser científico, especula como si fuera un puto corredor de bolsa gringo y luego menea su panza egocéntrica para que le creamos y repitamos lo que dice. Que se lo cache un burro y que sea un burro pingón para ser burro, así no se va a poder sentar en 6 meses.
ResponderEliminarHey!
ResponderEliminarDe hecho no sé exactamente qué sucedió (tampoco lo comentas acá) pero suena algo terrible. Es complicado sentir que quienes están a la cabeza de nuestra educación no nos escuchan, que es lo que supongo que te ha sucedido, al no sentir que tienes espacio.
Me pasa lo mismo todo el tiempo, y creo que este ciclo me ha empinchado más que otros el sentir que la versión de la teoría que me dan sólo viene de un lado, porque son contadas las veces que nos dejan leer textos escritos por mujeres - incluso estando en una facultad donde la decana es mujer.
Lo otro que te quería decir es que tampoco hay que comernos tanto el rollo del científico que llega a aportar al pueblo como si este no tuviese sus propios registros históricos contra-hegemónicos. Creo que no queda clara la idea, pero tengo la sospecha de que te encantaría llevar Teoría Postcolonial y Estudios Subalternos, o incluso tal sólo leer el Manifiesto Inaugural del Colectivo de Subaltern Studies de Guha, porque cambia toda la visión occidentalizada que tenemos de la forma de escribir la historia (y por lo tanto) la identidad.
En fin, no quiero no-respetar tu tiempo lejos de mí, pero es imposible no extrañarte y decirte esto que te escribo. Besos.
PD: Siempre puedes pedir que se plantee el tema en Consejo de Facultad. Hay solo un representante estudiantil, pero lo conozco, y si realmente te sientes atropellada habría que al menos plantearlo en un lugar formal, si quieres.